jueves, 25 de junio de 2015

PACAGUA: Curso Intensivo de Formación Asistida por Caballos Julio 2015.

Curso Intensivo de Formación
Asistida por Caballos
Julio 2015
ÚLTIMAS VACANTES
Del 16 al 19 de Julio de 2015
Esta formación estará dirigida tanto a equinoterapeutas, jinetes y amazonas, coaches, como a personas interesadas en realizar un aprendizaje y desarrollo personal a través de caballos.

Las actividades a realizar llevan no sólo a un conocimiento de la naturaleza y lenguaje del caballo del caballo, sino también a un conocimiento profundo de uno mismo.

Las técnicas EAL (educación a través de equinos) se vienen desarrollando en Europa y Estados Unidos hace más de 10 años.
Estas requieren que el participante se meta de lleno en el mundo del caballo.

El utilizar la relación depredador/presa como base de comprensión del caballo revela excelentes oportunidades para aprender y aplicar en nuestra sociedades humana. El caballo no juzga y proporciona un punto de vista auténtico, reflejando de esta manera la importancia del respeto, honestidad y buena comunicación en las relaciones humanas.
Este aprendizaje tiene aplicaciones para personas con necesidades especiales, gente que ha sufrido maltrato y abusos, adolescentes, para desarrollar liderazgo y autoestima en grupos de chicos a través de la escuela, trabajo en equipos, ejecutivos, desarrollo personal, grupos de mujeres, etc.

Las técnicas ayudan a las personas a comprenderse mejor participando en ejercicios especialmente diseñados a partir de la naturaleza del caballo.

La idea es desarrollar técnicas de comunicación, relaciones sanas, aprender a solucionar problemas de manera sencilla, aprender a escuchar y apreciar consejos de otros personas, a poner límites, a superar obstáculos a través la autoestima y confianza en uno mismo, superar miedos, aprender a responsabilizarse de los errores y a ser honesto y auténtico entre otras cosas.

El caballo es un animal de 500 kilos e insobornable, lo cual requiere que las personas que trabajan con ellos estén atentos, sean responsables y respetuosos para lograr realizar correctamente los ejercicios.
PROGRAMA

  • Naturaleza del caballo
  • Manadas: formación e integrantes de las manadas, líderes. Dinámica de las manadas.
  • Personalidad de cada caballo, como distinguirlos, comparación con el humano
  • Lenguaje del caballo, lenguaje corporal, lenguaje sensorial
  • El caballo como espejo
  • El caballo como maestro
  • El caballo sanador
  • El caballo como coach
  • Técnicas de educación a través de equinos

En cada tema se dará una parte teórica con observación, y una parte práctica.

Todas las actividades son sin montar caballos.
Fecha: Del Jueves 16 al Domingo 19 de Julio de 2015.
Costo: $ 3.800 (Pesos Argentinos) por persona. Incluye almuerzos, bebidas y coffee breaks. Se entrega manual y certificado.
Lugar: Villa Elisa - La Plata - Pcia. de Buenos Aires - Argentina

El lugar se reserva con un adelanto de $ 1000 (Pesos Argentinos).

CUPOS LIMITADOS
Pacagua - El Lenguaje del Caballo (c) - Todos los derechos reservados
Primer Centro Argentino de Aprendizaje a Través de Caballos
Primer Centro Latinoamericano de Constelaciones con Caballos
Villa Elisa - Partido de La Plata - Provincia de Buenos Aires - Argentina
(54-221) 474-1309 - info@pacagua.com - www.pacagua.com

lunes, 15 de junio de 2015

MUSEO ETNOGRAFICO Actividades en Junio

MUSEO ETNOGRAFICO
Actividades en Junio
 
Sábado 13
15.30 hs Símbolos de conquista. Los incas en el NOA.Una visita para conocer distintas versiones de la presencia incaica en el NOA a través de objetos arqueológicos, crónicas y relatos orales.
16 hs. Ciclo de Cine “África x África” (Octava edición - 2015) 
La historia del África contemporánea en el cine africano 

Domingo 14
16 hs. PARA CHICOS. Cuentacuentos en el Museo. Para toda la familia (niños a partir de 6 años).Un domingo al mes, a lo largo del 2015, distintos narradores nos esperan en el Museo para compartir cuentos, mitos, relatos y leyendas de tradición oral de todas partes del mundo. En junio recibimos a Gimena Da Giau (La Plata), Daniela Magnone y Juliana Bourbon.

Viernes 19
Microvisitas: Durante 15 minutos viajá a otro mundo.En JUNIO: "Guardianes de arcilla": urnas funerarias del Valle de Santa María.

Sábado 20
15.30 hs . Una cuestión de piel. ¿De que hablamos cuando hablamos de raza? Una aproximación histórica al concepto de raza y sus derivaciones políticas, científicas y biológicas en el pasado y en la actualidad.
16 hs. Ciclo de Cine “África x África” (Octava edición - 2015) 
La historia del África contemporánea en el cine africano 

Domingo 21
16 hs. Escrito en los hilos: Comprender los quipus dentro de la cosmovisión incaica ¿Para qué y cómo se usaban los quipus incaicos? ¿Que significan esas lineas imaginarias que se trazan en el paisaje?. Una actividad para descubrir las distintas maneras de registrar la memoria social incaica. En la exposición De la puna al chaco. Una historia precolombina.Viernes 26
Microvisitas: Durante 15 minutos viajá a otro mundo.En JUNIO: "Guardianes de arcilla": urnas funerarias del Valle de Santa María.

Sábado 27
15.30 hs PARA CHICOS. Juegos Originarios 
Allel-kuzen, Trapial-kuzen, Yolé, Kechukan, y otros muchos juegos fueron creados por diferentes pueblos originarios que habitaron y habitan el actual territorio argentino. ¿Se animan a conocerlos y a jugarlos?
16 hs. Ciclo de Cine “África x África” (Octava edición - 2015) 
La historia del África contemporánea en el cine africano 

Domingo 28
Homenaje a Galeano
15.30hs El paraíso en el Nuevo mundo
Visita guiada especial a cargo de los filósofos Florencia Zayas y Daniel Perrone.
 
Los mitos que los europeos forjaron sobre el Nuevo Mundo pintaban un territorio idílico de exuberante riqueza y bellezas incontables, pero servían, particularmente, para justificar el oneroso gasto de las expediciones a las Indias occidentales. Para Galeano, estos mitos olvidados dejaron lugar a nuevos mitos que siguen justificando la subordinación latinoamericana a potencias exógenas. De la mano del escritor uruguayo los invitamos a exorcizar, entre todos, estos mitos neocoloniales.
16.30hs Palabra viva
 
Narración oral basada en textos de Eduardo Galeano
Narradora invitada: Lorena González Orellana 
 
Museo Etnográfico
Exhibiciones
Martes a viernes de 13 a 19 hs.
Sábados, domingos y feriados de 15 a 19 hs.
Bono contribución voluntario
Moreno 350 – Ciudad Autónoma de Buenos Aires
CP (1091)
Tel. 4331-7788 / 4345-8196
 
Seguinos en Twitter: twitter.com/EtnoBA

miércoles, 10 de junio de 2015

Milonga en el Anfiteatro del Parque Lezama y cierre con Tambores. SABADO 13 DE JUNIO

Milonga en el Anfiteatro del Parque Lezama y cierre con Tambores 

Por que la lucha organizada de los vecin@s tuvo sus frutos, nos juntamos con alegría a celebrar que el Parque se abrió y está sin rejas. Que el anfiteatro se puede seguir disfrutando como espacio de encuentro y reunión social, donde los que habitamos el parque podemos y debemos seguir ocupando​lo con actividades, por que un parque cuidado y seguro se logra así, ocupándolo, llenándolo de vida y alegría.
Por eso nos invitamos a tod@s a este festejo colectivo, merecido, esperado. Para llenarnos de energía y seguir avanzando con lo que falta, el Plan de Manejo Participativo que permita que quienes usamos el Parque seamos quienes definamos las prioridades.
Vení con amig@s, familia, sol@, traete el mate y algo para compartir en una tarde de radio abierta, milonga, tambores y alegría.

Programación:
15 hs Radio Abierta por la Asamblea Parque Lezama
Inicio Clase Abierta gratuita de Tango con  Marisol Blanco y  Pedro Benavente El Indio , Angi Ordoñez Adrian Romero
16 hs Inicio de  la Milonga
17hs Bailan Lia Davenigno y Luis Eduardo Lobato
18hs Quinteto de los Santos acustico de guitarras tangos y milongas
19hs Bailan Danitza Maldonado y Emanuel Pomilio
-Palabras de vecinxs, espacios y organizaciones por la recuperación y festejos del parque.
20hs Bailan  Angi Ordoñez y Adrian Romero
20:30hs Sexteto de tango La Brecha Tango
DJ Muzicalizador : Adrian Romero.

21hs Cierre con tambores de los amigos de Lonjas de San Telmo,  y se siguen sumando..

TODXS INVITADXS A FESTEJARNOS Y SEGUIR CONOCIENDONOS


Comisión Vecinal Parque Lezama
Asamblea Parque Lezama

pd: Aaa, ya casi nos olvidábamos....

Los vecinxs de La Boca seguimos participando en el barrio y decimos “No al enrejado en la Canchita de Catalinas”.
Nos oponemos al cierre de la canchita de Catalinas, no hay lugar a debate cuando el GCBA toma decisiones unilaterales sobre estos temas sin consultar a los vecinxs, nunca hubo una instancia de consulta a través del Consejo Consultivo de la Comuna 4 -que es el organo de participación vecinal por la ley 1777- y por lo tanto hoy en día es una decisión inconsulta y que va en contra de esta ley organica de comunas.

“Basta de decisiones inconsultas sobre nuestros barrios, los vecinos y vecinas de La Boca nos expresamos con un NO al cierre de la canchita. Ya se llevaron las canchitas del Parque Lezama, que eran muy necesarias para los pibes del barrio que no pueden pagar un lugar privado, y no construyeron/propusieron/dispusieron una otra alternativa, ahora quieren cerrar la Canchita Catalinas”.


pd2: solo una cosita mas....recuerden Lo imposible solo tarda un poco mas

pd3: Tal vez el sábado 13 desde las 13hs este ESPANTARREJAS en vivo en el Anfiteatro

Ahora si, nos vemos el 13!

contactos de prensa:
15 4023 5966
15 3629 1256

15 6183 7782


pd4: Les dejamos algunas lindas fotos de los artistas que nos   acompañaran en el festejo



www.facebook.com/Parque Lezama Comisión Vecinal

www.asamblealezama.blogspot.com.ar
www.twitter.com/asamblealezama

jueves, 14 de mayo de 2015

CEEMO Centro de Estudios del Egipto y del Mediterráneo Oriental Lambaré 1120 – P.B “A” – CABA 4717-3192 4867-5596

CEEMO
Centro de Estudios del Egipto y del Mediterráneo Oriental
Lambaré 1120 – P.B “A” – CABA
4717-3192       4867-5596


PRÓXIMOS CURSOS
EGIPTO ENTRE ALEJANDRO Y CLEOPATRA
(El Imperio Ptolemaico)
Dos meses, los lunes a las 19 hs. desde el 8 de junio
Juan Vicente Estigarribia

Alejandro concluye con la segunda dominación persa de Egipto en 332 a.C.  y se corona faraón. El país estará regido por la dinastía macedónica y luego por los Ptolomeos durante casi tres siglos, un período considerado habitualmente como separado de la historia faraónica. En realidad se trata de la continuidad del Reino Tardío, con una familia de origen extranjero en el poder instalada en la nueva capital, Alejandría, que se convierte en la ciudad más importante del Mediterráneo oriental.
Durante el siglo tercero a.C. los Ptolomeos dominan vastos territorios, crean un formidable imperio comercial y enfrentan poderosos ejércitos.
Las mujeres de la dinastía (con el nombre de Berenice, Arsinoé y Cleopatra) son personalidades enérgicas y capaces que llegan en varios casos a reinar por sí mismas.
El interior del país continúa fiel a los tradicionales cultos y costumbres, y se produce una interacción cultural que enriquece al arte. Surgen templos imponentes como los de Kom Ombo, Filé  y Edfu.
En el siglo 2 a.C. el agotador enfrentamiento con los Seléucidas de Siria debilita las defensas de Egipto y lo lleva a refugiarse bajo el poder de la República Romana.
El reinado de la última Cleopatra reaviva el esplendor de la dinastía, hasta que el triunfo de Octavio (futuro Augusto) pone punto final a la independencia egipcia.
En suma,  una época de contrastes, influencias culturales entrecruzadas y notables logros de la literatura, el arte y la ciencia.
Arancel Socios: $ 350/mes

"Un Egipto difícil de ver: experiencias fotográficas
de un apasionado en la Tierra de los Faraones"

Dr. Jaime J.J. Cornejo Saravia

Cuatro clases, desde el jueves 4 de junio a las 19 hs.


Una colección de testimonios visuales matizada con anécdotas de una experiencia personal de gran interés,  en un recorrido por lugares arqueológicos poco conocidos.


1º Clase: El Egipto que no ve ni puede ver el turista: una serie fotográfica de sitios  imposibles de ver por el turista habitual. El Gran Zahi Hawass. La trepada a la Gran Pirámide. Pirámides de Abu Roash, Sheila y la Pirámide Roja. El primer alfabeto en el Sinaí, el Aleph y Borges. Proezas, faraones, Homero y Kirk Douglas.
2º Clase: La pirámide de Djoser por dentro: el acceso a la cámara funeraria. El complejo del rey Sejemjet. El pasaje subterráneo de la pirámide de Kheops. Algunas pirámides de reinas de la IV y V Dinastías. Además de las fotografías y del relato sobre las mismas, se leerá un artículo escrito por el disertante, publicado en La Prensa y que lleva por título: “Khufu: la sublime desmesura”.
3º Clase: Una expedición al Sinaí para ver restos culturales del período Nagada e iconografía de la Dinastía III. La pirámide de Meidum y la Mastaba el Faraun: cabalgata desde Saqqara Norte hasta Saqqara Sur con la pirámide de Pepi II. La pirámide de la reina Khentkaus. Además de las fotografías y del relato sobre las mismas, se leerá un artículo escrito por el disertante, publicado en La Prensa y que lleva por título: “El mayor de los continuistas”, con referencia a Pepi II.
4º Clase: Las huellas de Homero en los senderos de Kheops y Tutankhamon. Influencias culturales, arquitectónicas y escultóricas entre Grecia, Creta y Egipto. La interrelación cultural en el Mediterráneo Oriental. Cabe aclarar aquí que en esta oportunidad las fotografías no son del disertante, sino de diversas fuentes iconográficas.



Arancel Socios: $ 350
Solicitamos pre-inscribirse por mail



ENCUENTROS CON EL PASADO
El objetivo del arqueólogo no es recolectar artefactos o trazar la planta de edificios derruidos. Su meta es recuperar las huellas de los hombres que vivieron siglos o milenios atrás, para interrogarlos acerca de su vida, sus creencias, su entorno.
La incesante tarea de los científicos permite abrir puertas al conocimiento de las antiguas culturas, y en ocasiones desentrañar enigmas que de otro modo hubieran permanecido sin solución.
El ciclo a cargo de Juan Vicente Estigarribia permitirá conocer más de cerca los resultados de algunas  misiones científicas de los últimos años.

LUNES 8 DE JUNIO, 17,30 horas
MISTERIOS SUMERGIDOS: El naufragio de Uluburun, en Turquía –
Las maravillas de Herakleion-Thonis, en el litoral egipcio.

LUNES 22 DE JUNIO, 17,30 horas
LA CIUDAD DONDE TODO ES “PRIMERA VEZ”:
Nejen – Hierakónpolis, la realeza anterior a los faraones.

ARANCEL DE CADA ENCUENTRO: $ 100


Anticipo

Respondiendo a insistentes requerimientos de nuestros socios y alumnos, en el segundo cuatrimestre se dictará un curso sobre

LITERATURA MESOPOTÁMICA
a cargo de la Lic. Andrea Remete, miembro del equipo docente y de investigación del CEEMO y Profesora Adjunta de la materia Pensamiento y Manifestaciones religiosas de Mesopotamia en la Escuela de Estudios Orientales de la Universidad del Salvador.
Será los miércoles de septiembre de 17,30 a 19,30 hs.

miércoles, 13 de mayo de 2015

Avanza en el mundo la legislación que da derechos a los animales. LA NACION


Avanza en el mundo la legislación que da derechos a los animales

La India, Francia y Alemania son algunos ejemplos; en Nueva York hay otra causa
Los zoológicos tal como los conocemos hoy comenzaron a funcionar en Europa en la época victoriana. Las colecciones de animales muchas veces eran privadas y estaban en poder de personas con grandes fortunas, que luego donaban las especies o abrían espacios públicos de exhibición. Fue en ese momento cuando surgió el concepto de los animales como propiedad. Hoy esa figura está cambiando.
En Francia, por ejemplo, en enero el Parlamento aprobó una ley que reconoce a los animales como "seres vivos y sensibles".
Antes eran considerados sólo una propiedad, bajo un código civil que se remonta a la época napoleónica. La legislación fue adoptada después de una campaña masiva de bienestar animal y un prolongado debate.
El cambio no es menor en este país, e incluye especialmente a las mascotas, ya que implica que los animales estarían protegidos por la ley para evitar maltrato o abandono, delitos por los que el dueño enfrentaría una pena de prisión.
El gobierno de la India, en 2013, prohibió tener a los delfines en cautiverio para ser exhibidos comercialmente. El comunicado del Ministerio de Ambiente de ese país indicó: "Los cetáceos son, en líneas generales, muy inteligentes y sensibles. Científicos que han investigado el comportamiento de los delfines han sugerido que la inusualmente alta inteligencia, en comparación con otros animales, significa que los delfines se deben considerar personas no humanas, y como tales deben tener sus derechos específicos. Es moralmente inaceptable mantenerlos en cautiverio para fines de entretenimiento".

ANTECEDENTES

La India fue el cuarto país en tomar esta medida, después de Costa Rica, Hungría y Chile. Y en Alemania, desde el 2 de agosto de 2001, la legislación defiende la protección del derecho de los animales como una de las tareas principales del Estado.
Respecto de causas judiciales como la que actualmente se tramita en la ciudad de Buenos Aires, se puede mencionar el caso de dos chimpancés de Nueva York.
La jueza de la Corte Suprema de Justicia de Manhattan Barbara Jaffe otorgó dos hábeas corpus a dos chimpancés. Así, los representantes legales de Hércules y Leo, dos monos de la Stony Brook University, pueden cuestionar su detención como especímenes de laboratorio. La decisión reconoce a los simios como personas legales, lo cual define que por primera vez en la historia de Estados Unidos a esos animales les han otorgado derechos.
La orden, del 20 de abril pasado, requiere que la universidad se presente ante la Corte y ofrezca razones legales suficientes como para que los dos chimpancés permanezcan encerrados.
La causa avanzó después de que la organización en defensa de los animales Nonhuman Rights Project iniciara hace dos años la demanda por este caso. Buscan lograr que este tipo de animales gocen de derechos. Su intención es liberar a cuatro chimpancés..
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